圖書導(dǎo)航
本書為“600號心理”系列叢書之一。全書共分六章,第一章從日常生活、社會學(xué)和神經(jīng)學(xué)的角度介紹認(rèn)知;第二章分別介紹了兒童期、成年期和老年期的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn);第三章是介紹日常生活中的歪曲認(rèn)知;第四章重點(diǎn)介紹異常的認(rèn)知模式;第五和第六章分別介紹認(rèn)知的心理干預(yù)和神經(jīng)認(rèn)知評估與干預(yù)手段。本書適合普通大眾閱讀。
本書主要面向經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者,通過系統(tǒng)的理論與實(shí)證研究,旨在為制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、公司金融、國際經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域提供新的視角和理論框架。同時(shí),也為關(guān)注中國發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的讀者展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何與現(xiàn)代制度共生。
本書以記述榮德生生平為主,全面收錄與其活動有關(guān)的文獻(xiàn),包括晚清至共和國時(shí)期的舊譜、事紀(jì)、著作、報(bào)刊、檔案、書信、詩詞、回憶錄、地圖、照片等大量第一手資料,其中不少資料為罕見或首次披露。
《交大記憶》以“聚焦滄桑歲月,展示時(shí)代風(fēng)貌,構(gòu)建共同記憶,傳承交大文脈 ”為宗旨,第4輯精選交大各時(shí)期前賢師友文章24篇,分為黌門哲思、上庠菁英、南洋留痕、崢嶸歲月、珍檔掌故、風(fēng)物探源 6個(gè)版塊。
本系列圖書由國家圖書館館員們精心編寫,帶領(lǐng)青少年探索中國圖書的燦爛歷史與圖書館的神奇世界。從甲骨文的誕生到現(xiàn)代數(shù)字化圖書館,從古代藏書樓的奧秘到名人讀書的智慧故事,四冊圖書——《穿越千年的中國圖書》《探秘藏書樓》《你所不知道的圖書館》《名人讀書:故事與方法》用生動有趣的故事、豐富的歷史知識和精美的手繪插圖,探尋中國圖書背后的秘密??靵黹_啟這場穿越千年的文化探秘之旅吧!
為了拓展敦煌藝術(shù)傳承的思路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與能力,本書以敦煌壁畫為素材,融合傳統(tǒng)“六法”“四品”、吳道子畫法、北宋三遠(yuǎn)法等,以中國傳統(tǒng)方法來品鑒敦煌壁畫藝術(shù)的美,并采納趙俊榮等人的作品手稿,培養(yǎng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化之美的感知力鑒賞力等綜合能力與素養(yǎng),探索新時(shí)代中華傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展路徑。
仰韶文化是我國新石器時(shí)代最重要的考古學(xué)文化,其時(shí)間從距今 7000 年至 5000 年,延續(xù)兩千年之久;其空間分布在中原及周邊地區(qū),堪稱孕育中華文明的 重要母胎。天地玄黃夢,中原玉祖根。玄玉,是《山海經(jīng)》所記中華民族共祖黃帝 播種的天下最優(yōu)玉石,后世又稱墨玉。由于先民信奉天玄地黃的二元色宇宙觀,玄 玉的神圣性蘊(yùn)含得以彰顯。本書以尹家村出土的“玄玉”斧鉞為主,輔之以該遺址 的其他文物,包括陶器和石器等,盡可能地還原尹家村所代表的“玄玉時(shí)代”(指 距今 5500 年至 4000 年的中原主要用玉傳統(tǒng))的歷史風(fēng)貌,希望有助于推動尹家 村遺址乃至整個(gè)仰韶文化研究的深入開展。
本書從空間范圍、詩性精神、城市文化等十二個(gè)維度,深入剖析江南文化的獨(dú)特氣質(zhì)與歷史脈絡(luò)。全書采用“主題講稿+閱讀材料”的形式,既注重學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性,又兼顧審美體驗(yàn)的生動性,力求為讀者呈現(xiàn)江南文化的新知識、新視角與新思考。通過對江南文化資源的挖掘與闡釋,本書不僅揭示了江南文化的深層價(jià)值,還探討了其在現(xiàn)代城市品牌塑造、長三角一體化發(fā)展及中華文化傳承中的時(shí)代意義,為江南文化的當(dāng)代轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新提供了重要啟示。
文治堂·當(dāng)代學(xué)術(shù)名家文叢。本書為我國著名國際關(guān)系學(xué)者俞正樑教授的學(xué)術(shù)文集。全書按照“理論與思考”“格局與大國”“戰(zhàn)略與外交”三部分收錄了作者公開發(fā)表的具有代表性的學(xué)術(shù)理論文獻(xiàn)四十余篇
本書為紀(jì)錄電影《光之子》導(dǎo)演卡先加所寫的導(dǎo)演手記。影片《光之子》講述了藏地女孩梅朵獨(dú)自尋找父親和歸宿的故事,展現(xiàn)了在時(shí)代變遷中,一個(gè)幼小的生命克服重重挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)成長的昂揚(yáng)精神。15 篇散文記錄了作者拍攝《光之子》過程中一些不為人知的經(jīng)歷,以及作為一名電影人的成長歷程。本書適合大眾閱讀。